No dia 12 de abril comecei meu estágio, num primeiro momento fiquei muito ansiosa pois a turma não era a mesma que eu trabalhava, mas já conhecida da escola.
São crianças muito queridas, sempre atentas ao que se tem a fazer, mas não deixando de lado aquele jeito agitado, típico da fase dos 4 anos.
Foi uma semana tranquila, superando até minhas expectativas, estou muito feliz e sinto que as crianças também estão contentes.
Estamos saindo de um curso que nos colocou a par de uma maneira diferente de se aprender, comprovando mais uma vez que aquele modo tradicional de se trabalhar vai ficando cada vez mais distante, e esta parte é a que me deixa um pouco aflita, no sentido que não será tão fácil usar de tecnologias, muitas, com meus alunos até porque a escola não dispõe de computadores, por exemplo, só há 1 para uso geral da escola.
Pretendo trabalhar sempre envolvendo as crianças com muito carisma e atenção, são crianças carentes disto. Vou dar o melhor de mim para que a aprendizagem deles vá se concretizando à medida que o tempo for passando.
Lá no alto publiquei uma foto, que é de uma atividade que será desenvolvida constantemente durante o estágio, se trata do "Diário da nossa turma", já que não dispomos de computadores para registro de atividades, pensei em criar este diário de papel. Á medida que as atividades vão sendo realizadas, vamos registrando no papel e tudo assinado por eles, os alunos. Não ficou linda esta foto em que eles estão, com a ajuda do crachá, assinando seu nome depois de termos feito a escrita coletiva do texto?
3 comentários:
Oi Simone,
Que interessante a atividade do "Diário da turma". Encontraste uma maneira criativa de suprir a falta de um laboratório de informática. Parabéns!
Em tua reflexão destacas que o curso tem exigido novas formas de pensar/trabalhar a aprendizagem. O que é exatamente novo pra ti? O que tens proposto de novidade em tuas aulas numa tentativa de atender a essa exigência do curso? Tens conseguindo alcançar os objetivos propostos para as aulas?
Seguimos dialogando!
Beijos, Rô Leffa
Oi Rô!
Pois é, é muito fácil pensar em trabalhar com a educação infantil, imagina-se que é só brincar...mas é bem ao contrário, pois devemos ter um planejamento bem aguçago para envolvê-los nas atividades que me proponhoa fazer.
às vezes, caíamos na tentação de dar coisas prontas e bem se vê que não é por aí, tento incentivar o diálogo, a reflexão bem como eles realizarem suas tarefas usando de tecnicas que não as ditas "tradicionais", como só colorir um desenho.
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